De coaching wordt afgestemd op de behoeftes en interesses van het kind. Tijdens de coaching wordt van verschillende technieken en methodes gebruikgemaakt. Enkele voorbeelden zijn:
- rollenspellen
- gesprekstechnieken
- knutselen/tekenen/schilderen
- metaforen
- coachingspellen
- helende verhalen
- visualisaties
- sfeer- en praatkaartjes
- ademhalings- en ontspanningsoefeningen
- playmobil
Water en stenen stimuleren vrijwel altijd de fantasie van kinderen. Zonder enige voorbereiding gaan kinderen slepen met de stenen, bouwen aan dammen en bruggen en spelenderwijs genieten ze van het water dat zomaar de andere kant op gaat. Dit gegeven is de basis voor het Coachee!-spel. De rivier oversteken door stenen in het water te leggen, waardoor een pad ontstaat om de overkant te bereiken. Door het beantwoorden van vragen en het maken van verschillende opdrachten worden stenen voor dit pad verzameld, komt het kind elke keer een stapje verder, leren kind en begeleider elkaar beter kennen en wordt er op een speelse manier een veilige basis gelegd voor de hulpverlening. Want:
“Je ontdekt meer over iemand
door een uur met hem te spelen
dan door een jaar met hem te praten”
PLATO
